Consolidar, transformar y decidir juntos
Por una UMSNH de excelencia e integridad: un Plan de Trabajo con nueve ejes y 28 propuestas, abierto a la deliberación de la comunidad nicolaita.
A la comunidad nicolaita:
Como egresado de esta Casa de Estudios, en sus aulas me formé como abogado y aprendí que el derecho solo cobra sentido cuando sirve a las personas y mejora su entorno; a sus aulas volví como profesor, a devolver el conocimiento, la experiencia, el compromiso y el respeto inculcado por mis docentes, con alto sentido de pertenencia a los principios y valores que rigen a nuestra Casa de estudios; espero continuar en ese camino, en el intento de lograrlo, la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo y su comunidad requieren de la suma de todos nuestros esfuerzos; por ello, este documento no es solamente un trámite: es un compromiso con nuestra casa.
Como profesionista, he dedicado gran parte de mi vida al servicio público y al fortalecimiento de las instituciones para coadyuvar en la consolidación democrática: durante siete años fui Consejero Electoral del Instituto Electoral de Michoacán, donde aprendí que los procesos valen tanto como sus resultados, que una decisión solo es legítima cuando quienes la viven participaron en ella, y que la confianza se construye con reglas claras, escucha real y transparencia en el uso de los recursos humanos y materiales puestos a nuestra disposición. En mi camino, la defensa jurídica de las instituciones y el diálogo entre poderes, han sido elementos torales que en el presente Proyecto se ponen al servicio de la Universidad y de su comunidad: el oficio de decidir bien, entre todas y todos.
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Nuestra Universidad vive un momento extraordinario. Cuenta con una nueva Ley Orgánica que reconoce su autonomía y le garantiza, por primera vez en su historia, un presupuesto pleno con sede constitucional. Tiene una comunidad que ha demostrado de lo que es capaz: programas acreditados, ciencia que lidera el estado, una identidad que nos enorgullece. No obstante, frente a los grandes retos internos y externos, tiene tareas pendientes que no podemos posponer, entre estas: recuperar la vida colegiada, dar certeza a su normativa, cuidar el clima de trabajo y asegurar que cada peso y cada decisión sirvan a su gente, que impulsen a su desarrollo y crecimiento integralmente.
Este Plan parte de una convicción simple: la Universidad no necesita comenzar de cero; requiere decidir mejor y en comunidad, donde el diálogo y la apertura, sean elementos que le acompañen. El Proyecto busca consolidar lo que funciona, porque es patrimonio de todas y todos, transformar gradualmente y con evidencia lo que puede mejorar, bajo la premisa de cambiar la forma de decidir: poniendo a la comunidad universitaria en el centro, con gobernanza democrática, integridad académica y valor humano.
Las páginas que siguen contienen un diagnóstico congruente, real y honesto, con una visión al 2031, con nueve ejes de trabajo y compromisos verificables. Es importante mencionar que, no están escritas para prometer todo a todos: están puestas a disposición para seguir sumando opiniones y poder rendir cuentas de cada una. Comento que, esta propuesta de trabajo, congruente con lo que expongo, contiene parte de la experiencia y aportes de hombres y mujeres comprometidos con la mejora continua de nuestra Universidad y su entorno, por lo que las someto a su lectura para su crítica constructiva y propuestas de mejora, convencido de que, así comienza la universidad que queremos: deliberando.
Consolidar lo que funciona. Transformar lo que puede mejorar. Rendir cuentas siempre.
Humberto Urquiza Martínez, Morelia, Michoacán
El propósito de este espacio
Bienvenidas y bienvenidos. Este sitio abre a la comunidad universitaria el Plan de Trabajo para la Rectoría 2027–2031 en su versión ejecutiva, para que se lea, se discuta y se enriquezca. No es un documento terminado: es un ejercicio de apertura y escucha directa con quienes dan vida a la Casa de Hidalgo, sus estudiantes, sus profesoras y profesores, sus investigadoras e investigadores y su personal administrativo.
Cada aportación que llegue por el buzón se lee y se valora. Con ellas el Plan se irá completando, porque el futuro nicolaita se construye decidiendo juntas y juntos.
Visión 2031
En 2031, la Universidad Michoacana será una universidad pública de excelencia con integridad, gobernada democráticamente y con vida colegiada plena; financieramente sostenible y transparente; segura y humana con su comunidad; vinculada con Michoacán y pertinente para su desarrollo; y digital y sustentable en su operación. Será una Casa de Hidalgo que consolidó sus logros, transformó lo que debía mejorar y aprendió a decidir entre todas y todos.
- Democrática y colegiada
- De excelencia con integridad
- Formadora para la vida: trayectoria, salud mental y empleabilidad
- Sostenible y transparente
- Segura y humana
- Vinculada y pertinente
- Digital y sustentable
Nueve ejes de trabajo: cinco sustantivos y cuatro transversales
Los ejes sustantivos concentran las funciones y prioridades de actuación. Los transversales son principios operativos permanentes: ordenan, homologan criterios y dan coherencia a toda la gestión.
Ejes sustantivos Las funciones y prioridades de actuación.
- Eje 1: Excelencia Académica con empleabilidadConsolidar la calidad que la comunidad construyó e innovar la enseñanza para las y los estudiantes del siglo XXI.4 propuestas y 5 objetivos
- Eje 2: Ecosistema Nicolaita de Investigación y PosgradoArticular la ciencia, el posgrado y la innovación como un solo sistema al servicio del conocimiento y de Michoacán.3 propuestas y 4 objetivos
- Eje 3: Vinculación Estratégica, Internacionalización y Compromiso SocialUna universidad presente en todo Michoacán y conectada con el mundo.3 propuestas y 4 objetivos
- Eje 4: Bienestar, Desarrollo y Cultura UniversitariaUna comunidad que se cuida: derechos, bienestar y vida universitaria plena para todas y todos.3 propuestas y 4 objetivos
- Eje 5: Modernización Institucional y Gestión EficienteFinanzas con certeza, administración que sirve y un campus digno: la base material del proyecto académico.3 propuestas y 4 objetivos
Ejes transversales Principios operativos que cruzan toda la gestión.
- Eje A: Gobernanza Democrática, Vida Colegiada y Participación UniversitariaDecidir mejor, entre todas y todos: el sello del proyecto.3 propuestas y 4 objetivos
- Eje B: Legalidad, Transparencia, Rendición de Cuentas y EvaluaciónQuien decide, rinde cuentas: información pública para una comunidad que confía.3 propuestas y 3 objetivos
- Eje C: Sustentabilidad y Responsabilidad Social UniversitariaServir al pueblo también es cuidar la casa común y sembrar paz.3 propuestas y 3 objetivos
- Eje D: Integridad Académica, Inclusión y Cultura InstitucionalMérito que se reconoce, normas que se cumplen y una comunidad donde todas las personas pertenecen.3 propuestas y 4 objetivos
Cómo se gobierna este Plan
- Comunicación
- Confianza
- Cooperación
- Certeza
- Corresponsabilidad
- Decidiendo de manera colegiada: ninguna política relevante sin consulta a los sectores y sin órganos colegiados activos.
- Con evidencia trazable: indicadores con línea base y meta en cada eje; lo que falte por medir, se medirá y publicará.
- Rindiendo cuentas: informe anual accesible e itinerante, semáforos financieros trimestrales y evaluación anual pública del cumplimiento del Plan.
- Prioridades y condiciones de ejecución: las propuestas se ordenan en condiciones habilitantes, transformaciones prioritarias y expansión condicionada; cada una contará con una ficha de problema, línea base, responsable, costo, financiamiento y criterio de evaluación.
Aspirante a la Rectoría para el periodo 2027–2031
Dr. Humberto Urquiza Martínez
Egresado y profesor nicolaita, Doctor en Derecho y Coordinador de la Maestría en Derecho Electoral. Fue Consejero Electoral del Instituto Electoral de Michoacán durante siete años.
Invitación
Este documento, construido con la experiencia de hombres y mujeres comprometidos con la Universidad, con la escucha permanente a los diversos sectores y con una visión desde lo interno a lo externo; es un punto de partida, no un decreto. Por lo que se pone a consideración de la comunidad nicolaita para su análisis, discusión, crítica constructiva y mejora continua, porque la primera demostración de que se quiere tomar decisiones en unidad es someter a deliberación el propio Plan con el que se pide su confianza. El Proyecto es de todos y todas; es de y para la Universidad.
“Consolidar lo que funciona. Transformar lo que puede mejorar.
Rendir cuentas siempre.”